• Aktualności

        • Nauka i rozrywka klas 4a i 4b
          • Nauka i rozrywka klas 4a i 4b

            13.03.2024

            SOWA - Strefa Odkrywania Wyobraźni Aktywności

            Dnia 4 marca 2024 roku uczniowie klas 4A i 4B Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Śniadowie wyjechali do „Strefy Odkrywania, Wyobrażni i Aktywności” – SOWA. Strefa mieści się w budynku Wydziału Nauk Informatyczno - Technologicznych Akademii Łomżyńskiej.

            Dzieci miały możliwość pobudzenia wyobraźni i poszerzenia wiedzy poprzez zabawę. W SOW-ie dużym zainteresowaniem cieszyły się między innymi: krocząca sprężyna, obrotowy stolik, wyścigi walców, rowerowe przekręty, mapa 3D usypywana z piasku kinetycznego, puzzle matematyczne, wiszące piłki, idealna symetria, rower linowy. Kolejną bardzo ciekawą atrakcją była „Majsternia”. Jest to pomieszczenie, w którym dzieci miały za zadanie skonstruować przy użyciu kubeczków papierowych, słomek, wykałaczek coś co mogło przelecieć kilka metrów w górę w znajdującej się obok dmuchawie. Zabawa była bardzo fajna, a

        • Laboratorium Przyszłości - zajęcia 3D
          • Laboratorium Przyszłości - zajęcia 3D

            13.03.2024

            W ramach projektu Laboratorium Przyszłości, nasza szkoła oferuje zajęcia z druku 3D. Podczas zajęć uczniowie mieli możliwość zanurzenia się w procesie tworzenia trójwymiarowych obiektów, począwszy od pomysłu aż do fizycznego stworzenia ich za pomocą drukarki 3D. To nie tylko nauka, to także zabawa, która rozwija umiejętności logicznego myślenia i współpracy. Na zajęciach uczyliśmy się obsługi drukarki 3D. Uczniowie uczyli się jak zakładać i wprowadzić filament, kalibrować urządzenie i poziomować stół. Następnym krokiem było nauczenie się obsługi i konfiguracji programów Ultimaker Cura, Tinkercad i MakerBot Print. Oprogramowanie Cura to slicer przeznaczony dla drukarek 3D. Jego zadaniem jest przerabianie trójwymiarowego modelu na warstwy i wygenerowanie poleceń dla drukarki 3D. Tinkercad to darmowy program do modelowania 3D online, który działa w przeglądarce internetowej. Program stał si

        • Opłata za wyżywienie - marzec 2024 r.
          • Opłata za wyżywienie - marzec 2024 r.

            13.03.2024

            Opłata za wyżywienie dla uczniów szkoły podstawowej w miesiącu marcu 2024 r. wynosi - 133 zł. Dla oddziałów zerowych i grup przedszkolnych 247 zł (3 posiłki) bądź 190 zł (2 posiłki).

            Wpłata za wyżywienie dokonywana jest z dołu, za cały miesiąc w terminie do 25-go dnia każdego miesiąca na konto:

            Gmina Śniadowo, 18-411 Śniadowo, ul. Ostrołęcka 11

          • CHEMICZNY FRAUENTAG

            08.03.2024

            Podczas warsztatów „CHEMICZNY FRAUENTAG”, które odbyły się w miniony wtorek (05.03) mieliśmy szansę połączyć naukę dwóch przedmiotów: chemii i języka niemieckiego. Stworzyliśmy mydełka w wybranym przez siebie kształcie, zapachu i wyglądzie. Wykorzystaliśmy w tym celu suszone płatki róż, nagietków, chabrów oraz inne dodatki wzbogacające wygląd i jakość mydła. Bawiliśmy się formą, kolorem i zapachem. Wszyscy uczestnicy warsztatów wykazali się również kreatywnością podczas dekorowania i pakowania ciasteczek z napisem upamiętniającym tytuł naszych zajęć. Nie byłoby to możliwe bez pomocy pana Piotra Wyrzykowskiego, który wcześniej zaprojektował i przygotował wykrawacze do ciastek. Poznaliśmy niemieckie zwroty związane z Dniem Kobiet i nauczyliśmy się składać życzenia po niemiecku. Cudowne i pachnące warsztaty z okazji Dnia Kobiet to doskonała okazja do wspólnego uczenia się chemii i języka

          • Życzenia

            08.03.2024

            Z okazji Dnia Kobiet

            życzymy Paniom wszystkiego najlepszego,

            dużo szczęścia i radości,

            by w każdym dniu roku uśmiech

            na twarzach Waszych gościł tak samo często, jak w tym dniu.

          • Czytać można wszędzie!

            08.03.2024

            W lutym w naszej szkole odbył się konkurs fotograficzno-czytelniczy dla klas IV-VIII pod hasłem „Zaczytani w ferie”. Zadaniem było zgłoszenie zdjęcia przedstawiającego uczestnika konkursu czytającego książkę podczas relaksu w czasie ferii zimowych w różnych nietypowych oraz nieoczekiwanych sytuacjach i miejscach. Dostarczone prace nie tylko promują czytanie, ale również zachęcają do kreatywnego spojrzenia na książki.

          • Nie pal!

            07.03.2024

            Samorząd uczniowski wraz ze swoim opiekunem - panią Małgorzatą Krzyną, zorganizowali Dzień Przeciwko Paleniu. Zlecili oni stworzenie przez każdą klasę plakatów mających na celu zniechęcenie do palenia wyrobów nikotynowych nie tylko młodzież, ale także osoby dorosłe.

            SZKOLNE KOŁO FOTOGRAFICZNE

          • Poznaj, zrozum, eksperymentuj...

            07.03.2024

            Uczniowie klas 7 na postawie informacji, które odczytali z układu okresowego pierwiastków zbudowali modele atomów pierwiastków. Pracowali w dwu oraz trzyosobowych zespołach. Materiały przygotowali samodzielnie, a model atomu wykonali na zajęciach chemii.

            Praca w grupie projektowej uczy systematyczności i odpowiedzialności oraz umożliwia wzajemne poznanie się, integrację. Wiedza i umiejętności nabyte poprzez samodzielnego zgłębienia tematu zostały lepiej utrwalone i zastosowane w praktyce.

          • "Dzieci z Bullerbyn" w klasie 2b

            06.03.2024

            “Dzieci z Bullerbyn” to powieść szwedzkiej pisarki Astrid Lindgren. Opowiada o przygodach sześciorga dzieci, które mieszkają w maleńkiej wiosce, gdzie są tylko trzy zagrody, ale wcale nie jest tam nudno. Każdy dzień, z pozoru zwyczajny, staje się świetną przygodą. To ukochana lektura z dzieciństwa kilku pokoleń czytelników.

          • Absolwenci odwiedzają szkołę

            05.03.2024

            W ostatnim czasie szkołę odwiedziła absolwentka Andżelika Szwarc, która poprowadziła spotkanie motywacyjne dla młodszych kolegów i koleżanek. Zapoznała uczniów klas 8 z Programem Stypendium Horyzonty, które zostało jej przyznane na okres nauki w szkole średniej.

            Program Stypendialny Horyzonty edukacyjnej Fundacji im. Romana Czarneckiego (Fundacja EFC) ma na celu wyrównywanie szans edukacyjnych młodzieży oraz kształtowanie ich postaw obywatelskich.

          • Siódmoklasiści z wizytą w Białymstoku

            05.03.2024

            Uczniowie klas 7 oraz uczniowie koła chemicznego wzięli udział w wycieczce do Białegostoku organizowanej przez panią Agatę Wyrzykowską i panią Katarzynę Szabłowską. Podczas wycieczki zwiedzili Pałac Branickich, Muzeum Historii Medycyny i Farmacji UMB oraz zapoznali się z działalnością Uniwersytetu Medycznego. Na zajęciach w laboratorium edukacyjnym wykonali pamiątkowe mydełka. Następnym punktem programu było obejrzenie wystawy głównej Epicentrum Nauki w Białymstoku. Wycieczka została dofinansowana przez Uniwersytet Białostocki ze środków grantu w ramach projektu „Kompetentni i zintegrowani przez eksperymentowanie”, w którym bierze udział pani Agata Wyrzykowska.

          • Wdech, wydech... lekcje biologii w klasach siódmych

            29.02.2024

            Na ostatnich lekcjach biologii uczniowie klas siódmych samodzielnie pracowali nad budową i funkcjonowaniem układu oddechowego. W dwuosobowych zespołach wykonywali zadania na poszczególnych stacjach zadaniowych. Rozwiązywali rebusy, przechodzili przez labirynty, odczytywali zakodowane hasła czy budowali model płuc, który odzwierciedlał działanie płuc czyli wdech i wydech. Było 10 stacji zadaniowych, każda kończyła się podaniem hasła i odczytaniem określonej litery. Na koniec pracy trzeba było podać odszyfrowane hasło. Wszyscy super poradzili sobie z tymi zadaniami i jednogłośnie stwierdzili, że taka lekcja bardzo im się podobała, niezwykle dobrze się pracowało.

          • 🦖🦖🦖 Dzień Dinozaura 🦖🦖🦖

            27.02.2024

            26 lutego społeczność przedszkola hucznie obchodziła Dzień Dinozaura. Pośród fantastycznej jurajskiej scenerii maluchy obejrzały teatrzyk, w którym główne role tym razem odgrywały panie, przybierając postać ogromnych, czasem groźnych dinozaurów. Dzieci spotkały diplodoka, stegozaura, pterodaktyla, tyranozaura oraz współczesnego przedstawiciela dinozaurów - krokodyla Rika. Dzieci podczas zabawy dowiedziały się wielu ciekawych rzeczy o tych wymarłych gadach. Niewątpliwą atrakcją były również odwiedziny pani paleantolog, która opowiedziała dzieciom o swojej pracy. Dzieci miały także możliwość prowadzić wykopaliska, podziwiać wybuch wulkanu. Przedszkolaki obejrzały również żywą kuzynkę tycy monstrualnych stworów - jaszczurkę Gucia. Podczas obchodów Dnia Dinozaura nie zabrakło też zabaw ruchowych - dzieci zmieniały się w dinozaury.

          • Analogowe pomoce dydaktyczne na lekcjach języka polskiego (część trzecia)

            26.02.2024

            To już trzeci w bieżącym roku szkolnym projekt realizowany w klasie VIA na lekcjach języka polskiego.

            Tym razem zainteresowani tematem uczniowie postanowili przygotować prace przestrzenne, obraz, plakaty, makiety dotyczące treści powieści Emilii Kiereś pt. „Rzeka”. To nowa lektura. Opowieść utrzymana w konwencji baśni. Historia młodego chłopca, który wyrusza w podróż, aby odnaleźć ojca – Gedeona z Gór, sławnego wojownika, który nie wrócił z wojny. „Na każdego przychodzi taka chwila, że chce wejść na Najwyższy Szczyt…” – czytamy w tekście lektury. Wspinaczka, podróż, dążenie do realizacji postawionego sobie przez bohatera celu ma charakter symboliczny. Ta wędrówka w nieznane staje się drogą do poznania samego siebie.

          • Miłość i lód, lektura i uczeń, czyli projekt czytelniczy w III b

            23.02.2024


            Czytanie baśni przez uczniów z III b jest niekończącą się przyjemnością, w czasie której przeżywają niezwykłe przygody głównych bohaterów, których historie, jak to w baśniach zazwyczaj bywa, kończą się przysłowiowym „happy endem”.
            Nie inaczej było w czasie czytania i omawiania kultowej już baśni Andersena „Królowa Śniegu”. W kluczowym punkcie procesu edukacyjnego uczniowie tejże klasy starali się znaleźć odpowiedź na pytanie:
            „Czego uczy nas baśń o Królowej Śniegu?”
            Po ustaleniu miliona faktów wypracowano kompromis i zgodnie wszyscy stwierdzili, że dzieło Andersena przekonuje nas o wielkiej potędze miłości, która potrafi przezwyciężyć wszystkie przeszkody, a w rezultacie pokonać zło.
            Będąc jeszcze pod wpływem wrażeń z lektury, uczniowie wcielali się w role między innymi Kaya, Gerdy i Królowej Śniegu. Było na co popatrzeć.

    • Partnerzy

      • {#1508} 1
      • {#1508} 2
      • {#1508} 3
      • {#1508} 4
    • Biuletyn informacji publicznej
    • Galeria zdjęć

        brak danych
    • Librus Synergia
    • Kalendarz

        brak danych
    • Godziny dzwonków

      Sobota 27.04.2024
    • Liczba wizyt

      liczba odwiedzin: 768550